SEMINARIO INTEGRAL PARA LA EDUCACION ARTISTICA

  Modelos Pedagógicos en Educación Artística. Preguntas problema 1. ¿Cuáles son los principales modelos de educación artística y cómo se diferencian entre sí? cada modelo ofrece diferentes ventajas y desafíos, y su relevancia puede variar según los objetivos educativos y las necesidades de los estudiantes. Como futuros educadores artísticos, debemos considerar qué enfoques se alinean mejor con nuestra visión pedagógica y las demandas del contexto en el que trabajaremos. MODELOS DE EDUCACION ARTISTICA 2. ¿Qué características definen al modelo de educación artística centrado en el estudiante y cómo se implementa en el aula? Para implementar este modelo en el aula, los docentes deben diseñar actividades artísticas adaptadas a los intereses de los estudiantes, crear un espacio de aprendizaje flexible y utilizar herramientas tecnológicas que apoyen la creatividad. Además, es crucial fomentar la reflexión continua y proporcionar retroalimentación constructiva,  para enriquecer el proceso edu

  PREGUNTA PROBLEMA 1. ¿Es la educación artística una herramienta para desarrollar la creatividad o simplemente para transmitir técnicas y habilidades ? Desde la perspectiva  como  estudiante de educación artística, la educación artística es mucho más que la mera adquisición de técnicas y habilidades. Si bien es cierto que aprender a dominar herramientas y métodos específicos es crucial para nuestro desarrollo, el verdadero valor de la educación artística radica en su capacidad para cultivar la creatividad. Las técnicas artísticas, como el dibujo, la pintura o la escultura, nos proporcionan los medios necesarios para materializar nuestras ideas y visiones de forma efectiva. Estas habilidades técnicas son fundamentales para poder expresarnos con claridad y precisión. Sin embargo, la educación artística va más allá de la técnica; nos ofrece un espacio para explorar nuestra creatividad de manera profunda y significativa. A través de proyectos y ejercicios, se nos alienta a experimentar, a

TUTORIA UNO .   ¿Cómo se relaciona la estética con la identidad personal y colectiva? Como estudiante de educación artística, entender esta relación implica reconocer cómo el arte no solo refleja la identidad, sino que también la moldea. En el aula, los futuros artistas y educadores desarrollan la capacidad de explorar y cuestionar estas dinámicas, fomentando en los estudiantes una conciencia estética que les permita interpretar y transformar su entorno. ¿Puede la estética ser utilizada para manipular las emociones y las creencias de las personas? imagenes propias de internet Aquí es donde las cosas se ponen interesantes (y a veces peligrosas). La estética se ha utilizado a lo largo de la historia en campañas de propaganda, publicidad y hasta en discursos políticos para influir en lo que pensamos. Imágenes potentes, frases pegajosas, diseño visual atractivo… Todo esto puede moldear nuestras opiniones sin que nos demos cuenta. Un ejemplo clásico son los anuncios publicitarios que asocia